به نقل از «ایران اکونومیست»

سیاست وزارت علوم برای حل مشکل صندلی‌های خالی دانشگاه‌ها

تاریخ انتشار: ۲۱ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۵۱۲۷۱

معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر اینکه "نیاز محوری"، "برنامه محوری" به همراه "استاد محوری" اساس برنامه‌ریزی‌های دانشگاه‌ها در وزارت علوم قرار خواهند گرفت، گفت: متاسفانه ما براساس صندلی های تعریف شده دانشجو جذب می‌کردیم در حالی که اگر این سه شاخص ملاک برنامه ریزی‌ها قرار بگیرد نه با صندلی خالی مواجه می‌شویم، نه نگرانی بابت اشتغال دانشجویان خواهیم داشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دکتر قاسم عموعابدینی در گفت و گو با ایران اکونومیست ضمن بیان این مطلب در خصوص ضرورت راه اندازی دانشکده های جدید در برخی از دانشگاه های کشور و میزان نظارت بر چنین تصمیماتی اظهار کرد: مجوز تاسیس دانشکده‌های جدید ابتدا باید در هیئت امنای دانشگاه ها تصویب شده و بعد از آن به شورای گسترش وزارت علوم ارسال شود، وزارت علوم نیز تاسیس این دانشکده‌ها را با حساسیت بیشتر مورد بررسی قرار می‌دهد. به طور کلی این دانشکده‌ها با نظارت وزارت علوم در دانشگاه‌ها راه‌اندازی می‌شوند.

وی در ادامه با بیان اینکه دانشگاه‌ها برای تاسیس دانشکده‌های جدید باید تضمین دهند که کیفیت آموزش را حفظ خواهند کرد، تصریح کرد: این مراکز باید رشته هایی که مورد نیاز بازار کار نیست را بازنگری کرده و مورد پایش قرار بدهند و به سوی ایجاد رشته های جدید مورد نیاز جامعه حرکت کنند به همین جهت راه اندازی رشته های جدید و پرتقاضا نیازمند ایجاد دانشکده های مرتبط آن رشته ها است بنابراین تاسیس این مراکز موضوعی نیست که از سوی حاکمیت و یا وزارت علوم برای آن دستور داده شود.

معاون آموزشی وزارت علوم تاکید کرد: دانشگاهی که فکر می کند در آینده چه اتفاقی خواهد افتاد نیازمند این است که دانشکده های جدیدی را داشته باشد قطعاً تاسیس دانشکده های جدید مسیر خود را بر اساس روند مصوب در وزارت علوم طی می کنند. اما در گام اول دانشگاه‌های بزرگ باید در راه اندازی دانشکده های مرتبط با رشته های جدید پیش قدم شوند.

عموعابدینی در خصوص راهکار وزارت علوم به منظور رفع مشکل صندلی‌های خالی دانشگاه ها نیز تاکید کرد: در حال حاضر صندلی‌های خالی دانشگاه ها مشکل ما در آموزش عالی نیست چرا که پیشرو بودن دانشگاه‌ها به تعداد صندلی‌ها و تکمیل شدن ظرفیت رشته‌ها بستگی ندارد. در برنامه وزارت علوم ظرفیت صندلی در دانشکده های جدید نظیر دانشکده های خانواده یا علوم و فنون آینده تعریف نمی‌شود بلکه پذیرش ها بر اساس نیازهای تعریف شده انجام خواهد شد..

به گفته وی، طبق سیاست وزارت علوم استاد بر اساس سیاست برنامه محوری جذب می‌شود؛ ممکن است ما در یک رشته سالیانه تعداد 5 دانشجو جذب کنیم اما جذب همین تعداد بر اساس تعداد مورد نیاز جامعه تعریف شده و دانشجویان از نظر شغلی بورسیه می‌شوند و نگرانی در خصوص آینده شغلی آنها وجود ندارد.

معاون آموزشی وزارت علوم با تاکید بر اینکه دانشگاه‌های بزرگ در دنیا صندلی محور نیستند، افزود: نیاز محوری، برنامه محوری به همراه استاد محوری اساس برنامه‌ریزی‌های این دانشگاه ها قرار می‌گیرد؛ اگر چه در فرهنگ و تمدن ما ایرانیان نیز شاگردمحوری اساس بود و متاسفانه ما طی 70 سال اخیر روند اشتباهی را طی می‌کردیم و براساس صندلی های تعریف شده دانشجو جذب می‌شد. به همین جهت اگر دانشگاه‌ها بر اساس برنامه محوری، استاد محوری و نیاز محوری حرکت کنند صندلی خالی وجود نخواهد داشت و رشته‌هایی را راه اندازی خواهند کرد که مورد نیاز جامعه هستند.

 

منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: صندلی های خالی دانشگاه‌ها ، وزارت علوم ، برگزیده‌ها

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: صندلی های خالی دانشگاه ها وزارت علوم برگزیده ها صندلی های خالی دانشگاه ها دانشکده های جدید برنامه محوری راه اندازی وزارت علوم دانشکده ها تعریف شده مورد نیاز صندلی ها بر اساس رشته ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۵۱۲۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اولین دانشکده علوم خانواده ایران در دانشگاه تهران افتتاح شد

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، منصوره کرمی همسر شهید مسعود علیمحمدی استاد شهید دانشگاه تهران که با دستور رئیس دانشگاه تهران به عنوان مشاور دانشکده علوم خانواده فعالیت می‌کند، در آئین بهره‌برداری از اولین ساختمان این دانشکده که همزمان با روز معلم و استاد برگزار شد، حضور داشت و روبان این افتتاحیه را قیچی کرد.

انسیه خزعلی، معاون رئیس‌جمهوری در امور زنان و خانواده، امروز چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت ماه در آئین افتتاح ساختمان دانشکده علوم خانواده که با حضور رئیس دانشگاه تهران و معاون آموزشی وزیر علوم برگزار شد، به اهمیت مسئله خانواده اشاره کرد و گفت: بسیاری از تهاجم‌های دشمن در راستای حذف و انحراف خانواده و فردگرایی و فاصله گرفتن از یک زندگی جمعی و مشارکتی و طبیعی در خانواده است؛ بنابراین رئیس‌جمهور کشورمان عنوان «جنبش تعهد به خانواده» را در سازمان ملل مطرح کردند.

استاد دانشگاه الزهرا (س) با بیان اینکه حرکت غرب در سه حیطه «با نفی جنسیت در سند ۲۰۳۰»، «رواج خانواده‌های تک واحدی» و «با به رسمیت شناختن خانواده‌های انحرافی و هم‌جنس» به خانواده ضربه می‌زند، تاکید کرد: وظیفه داریم مبانی و زیرساخت‌های شناساندن خانواده‌های فطری و طبیعی که اساس تربیت انسان‌ها در آن شکل می‌گیرد را مورد توجه قرار دهیم، بر این مبنا ایستادگی کنیم و پایداری نشان دهیم و در حطیه علمی قوی پیش برویم و تاکید بر خانواده گسترده در فرهنگ و تمدن ایرانی اسلامی را معرفی کنیم.

معاون رئیس‌جمهوری در امور زنان و خانواده با ابراز امیدواری نسبت به اینکه دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به عنوان مرکزیت و محوریت شناساندن خانواده، پشتیبانی از خانواده و انتشار و گسترش فکر در حوزه خانواده عمل کند، گفت: سند تعهد به خانواده آماده شده است و این سند در روز بین‌المللی خانواده رونمایی می‌شود.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران، دکتر قاسم عموعابدینی، معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری نیز در این مراسم گفت: در دوره جاری مدیریتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری موفق شدیم تا در شورای گسترش آموزش عالی مصوب کنیم که دانشکده علوم خانواده در سه دانشگاه تهران، شهیدبهشتی و الزهرا (س) ایجاد شود.

دکتر عموعابدینی، گسترش فعالیت‌های علمی بین رشته‌ای در قالب دانشکده علوم خانواده را مسیر درستی در راستای تقویت خانواده در پرتو تعلیم و تربیت دانست و خاطرنشان کرد: در برنامه تحولی وزارت علوم که سال گذشته به دانشگاه‌ها اعلام شد، ایجاد ۱۵ رشته مرتبط با خانواده مورد تاکید قرار گرفت.

در آغاز این برنامه نیز دکتر فاطمه یزدیان، رئیس دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران، گزارشی از روند تاسیس و راه‌اندازی این دانشکده ارائه کرد و گفت: نیاز بود مبنای تاسیس این دانشکده بر پایه توسعه زیست‌بوم، گفتمان‌سازی، اجتماع‌سازی و ارائه راه حل‌های بر پایه نوآوری اجتماعی داشته باشیم؛ چراکه ضرورت تاسیس دانشکده علوم خانواده بر پایه برخی شاخص‌ها نظیر جمعیت، سلامت اجتماعی، سلامت فیزیکی و توانمندسازی و مباحثی در زمینه حکمرانی است.

وی در ادامه سخنان خود به معرفی ارکان دانشکده تازه تاسیس علوم خانواده پرداخت و گفت: دانشکده دارای چندین رکن از جمله بخش آموزش و پژوهش، اندیشکده کسب‌وکار خانوادگی، مرکز مطالعات زنان و خانواده و خانه خلاق و نوآوری، آزمایشگاه تاثیر، اندیشکده تاثیر و نوآوری اجتماعی و مرکز جامع تعلیم و تربیت خانواده‌محور است.

رئیس دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران همچنین به همکاری دانشگاه علوم پزشکی در این دانشکده اشاره کرد و گفت: این دانشکده با گروه سلامت و خانواده دانشگاه علوم پزشکی تهران همکاری دارد و یکی از گروه‌های مستقر در این دانشکده به صورت مشترک با دانشگاه علوم پزشکی اجرا می‌شود.

دکتر یزدیان به اهداف راه‌اندازی اندیشکده کسب‌وکار این دانشکده نیز پرداخت و گفت: هدف از راه‌اندازی این اندیشکده، افزایش توانمندی در حوزه کسب‌وکار خانوادگی و کنشگری سالم بین صنعت، دانشگاه و حاکمیت است.

رئیس دانشکده تازه تاسیس علوم خانواده دانشگاه تهران، ضمن معرفی و بیان اهداف مرکز مطالعات زنان و خانه خلاق و نوآوری، از راه‌اندازی آزمایشگاه تاثیر از سوی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری خبر داد و گفت: این آزمایشگاه جامع، نخستین آزمایشگاه در حوزه علوم انسانی است و یک ابرپروژه و یک پروژه پیشران و یک هم‌آفرینی برای آینده است که عملاً فعالیت‌ها، طرح‌ها و سیاست‌ها و برنامه‌هایی که در حوزه زنان انجام خواهد شد را از نظر تاثیرگذاری بررسی می‌کند.

وی هدف از تاسیس اندیشکده بانکداری و نوآوری اجتماعی را ارتقای پژوهش‌ها در زمینه بانکداری و مالی بر پایه نوآوری اجتماعی ولی برای ارتقای تعالی خانواده دانست و در بخش دیگری از سخنان خود به نحوه جذب دانشجو در این دانشکده پرداخت و پذیریش از طریق آزمون سراسری، استاد محوری و معرفی از طریق سازمان‌ها و ارگان‌ها را از جمله روش‌های جذب دانشجو در این دانشکده برشمرد.

وی در پایان به راه‌اندازی سایت دانشکده علوم خانواده به سه زبان فارسی، انگلیسی و فرانسه اشاره کرد و گفت: به زودی زبان عربی نیز به این زبان‌ها افزوده می‌شود.

انتهای پیام/